01家庭教育的新挑战与机遇
家庭，这一影响青少年身心发展的关键微观生态环境，在孩子的成长道路上扮演着不可或缺的角色。正是基于此，家庭教育被视为塑造社会未来的重要基石。然而，随着社会变革加速和家庭结构的复杂化，我国的家庭教育正面临着一系列新的困境与机遇。
研讨会与新指数发布
在当下社会变革与家庭结构多样化的背景下，家庭教育的新范式与“中国家庭养育环境指数”的诞生显得尤为重要。近日，一场关于家庭教育新范式的研讨会隆重召开，同时迎来了“中国家庭养育环境指数”的仪式，吸引了众多教育界人士及社会各界的广泛关注。
2023年7月14日，由上海市教育学会与中国教育三十人论坛共同主办的【家庭教育新范式研讨会暨“中国家庭养育环境指数首发仪式”】（简称“研讨会”）在问向教育的问向实验室盛大开幕。此次研讨会汇聚了众多家庭教育领域的权威人士，包括上海市教育学会会长尹后庆、中国教育三十人论坛秘书长马国川等。此外，还有来自中国科学院、复旦大学、华东师范大学等知名研究机构与高校的专家学者，以及上海、广东、江苏等地教育相关部门的领导。大家共同探讨如何结合中国教育现状，探索科学、高效的学生关爱方案，旨在改善学生成长环境，提升教育质量，真正实现家校社协同育人的目标。尹后庆会长在会上指出，传统的家庭教育模式已难以适应社会环境的快速变化和孩子的成长需求，因此，我们需要不断探索新的家庭教育范式，并利用数字化研究成果进行更新，以更好地满足时代发展和孩子全面成长的需要。
▣ 家庭教育的科学指导
家庭教育，这一教育领域的古老议题，始终牵动着国家、社会和每个家庭的心弦。自1952年教育部首次提出“家庭教育概念”，至2023年《中华人民共和国家庭教育促进法》的正式落地，历经70载岁月，国家不遗余力地推动家庭教育质量的提升。然而，现实情况却往往不如人意。
如今，中国家庭的教育焦虑已然成为社会常态，家庭教育的难题何解？其痛点究竟在何处？中国家庭教学会副会长孙云晓一针见血地指出，当前家庭教育面临的最大问题在于其与生活脱节，远离了生活的家庭教育难免显得空洞和无力。他强调，家庭教育本质上是对美好生活的追求与创造，只有以生活教育为本的指导服务，才能为孩子的健康成长提供最坚实的支撑，同时为学校教育和社会教育奠定有力基础。
上海市闵行区教育局局长何美龙同样深感家庭教育的重要性。他观察到，近年来中小学休学退学及轻生现象频发，这些问题的背后往往暴露出家庭教育的不足与缺陷。因此，他呼吁社会各界共同关注家庭教育，努力营造良好的家庭氛围，避免孩子走向不良的深渊。
02中国家庭养育环境指数的意义
▣ 指数评估与数据规模
针对这些挑战，专家马国川提出，应重视家庭教育的专业化发展。他期待心理学家、行为学家、临床医生等多元专业人士的加入，从家庭教育的源头入手，共同为孩子营造一个健康、积极的成长环境，从而有效预防和应对各种不良情况的发生。
研讨会现场热闹非凡，与会者们围绕中国家庭养育环境指数的发布展开了热烈的讨论。这一指数的推出，不仅标志着家庭教育领域理论研究的重大突破，更引发了社会各界对家庭教育的广泛关注。
复旦大学心理学系主任陈斌斌介绍道，此次收集的家庭养育环境数据规模达到了百万级别，这是国内首次。该模型不仅揭示了中国家庭养育环境的变化趋势，还指出了存在的问题和挑战，从而引发了社会各界对家庭教育的广泛关注和深入思考。
▣ 社会影响与未来展望
指数的发布不仅为政府主管部门提供了决策支持，更为整个社会的协同育人提供了科学、精准且高效的解决方案与行动建议。一线教育工作者们也对此表示高度期待，他们认为数字化、信息化和大数据技术的引入将极大地推动家庭教育领域的发展，使教育决策更加科学和合理。
在研讨会的最后阶段，中国教育三十人论坛与问向实验室共同探讨了《2024年中国家庭教育蓝皮书》的编撰方案。该书的核心内容将围绕家庭养育环境指数及其深入分析展开。与会者们一致认为，通过蓝皮书，我们能够进一步推动社会、教育界和家庭对家庭教育的全新认知，从而为孩子的成长提供更全面、更个性化的支持。
